基于创新创业教育理念的复合材料原理课程改革探究  

作　　者：程博 张世杰 李月娟 李一龙 王顺[1] 魏凤春[1] 田利 

机构地区：[1]河南工业大学材料科学与工程学院,河南郑州450001 [2]弘毅高级中学,河南郑州451450

出　　处：《福建轻纺》2024年第5期61-64,共4页The Light & Textile Industries of Fujian

基　　金：河南工业大学2023年本科教育教学改革研究与实践项目(项目编号:JXYJ2023022);河南工业大学材料学院2023年度本科教育教学改革研究与实践项目(项目编号:CLJG202306/CLJG202307/CLJG202309)。

摘　　要：新工科背景下,高校的创新创业教育是培养新工科人才、推动制造强国转型、建设创新国家的关键举措。文章以培养学生创新思维与提高创新创业能力为目标,从创新教学方法、转变教学主体、完善教学内容、引入校企联培、融合创业竞赛、改革考评方式等方面,结合复合材料原理课程,探究课程改革的方法与举措,进而为高校创新创业教育提供有益的尝试,助力我国高校新材料领域复合型创新人才的培养。

关 键 词：新工科 创新创业教育 复合材料原理 课程改革 教学方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]