新文科背景下农业院校俄语专业课程思政育人途径探索  

作　　者：赵颖[1] 孙凤波[1] 谷松 

机构地区：[1]东北农业大学

出　　处：《品位·经典》2024年第2期144-147,共4页

基　　金：2022年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“新文科背景下农业院校俄语专业课程思政建设路径研究”(WY2022060-C);黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“俄语专业课程思政有效实施的思路与途径研究”(GJB1422222);黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“俄语专业‘基础俄语’课程多元评价体系构建研究”(GJB1423424)。

摘　　要：新文科背景下,农业高校俄语专业将思想政治教育贯穿人才培养体系之中,将价值塑造作为育人首要目标开展课程创新,依据院校特色挖掘思政元素、协同课程资源进行课程思政建设。通过发挥教师的主导作用、突出学生主体地位、运用多种教学方法以及改进评价机制等优化教学策略的实施,进一步促进新时代俄语专业课程思政育人途径的有效探索和实现。

关 键 词：新文科 课程思政 俄语专业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]