仪式还是戏剧:广西师公戏仪式化展演的历史成因与现实选择  

作　　者：孙丰蕊 

机构地区：[1]广西艺术学院艺术研究院,广西南宁530022

出　　处：《广西民族师范学院学报》2024年第1期1-8,16,共9页

基　　金：2023年度广西哲学社会科学研究课题“广西红水河流域傩戏唱本的搜集、整理与研究”(23BWY006);2023年广西学位与研究生教育改革课题“课程思政视域下民俗艺术学课程教学探索与实践”(JGY2023248);广西艺术学院高层次人才引进项目“壮族师公戏的传承与保护策略研究”(GCRC202105)。

摘　　要：广西师公戏虽然形成时间较晚,但其孕育的过程很漫长。师公戏的仪式化展演样态有着复杂的历史原因和形成过程,同时也是师公班子为了存续而做出的现实选择。师公戏既是仪式,也是戏剧,它是二者融合的小戏,不同于一般戏剧。在师公戏的保护方面,不应倡导“去仪式化”,不应将师公戏转化为一般戏剧,应该尽量保留其原生面貌。在当代社会语境下,应该保护好师公戏的生存语境,这样师公戏才能持续发展,才能彰显其在民族节庆和人生仪礼中的重要价值。

关 键 词：广西师公戏 仪式化展演 历史成因 文化选择 

分 类 号：J722.29[艺术—舞蹈] C912.4[经济管理]