面向专业硕士研究生的大型仪器课程建设探索  

作　　者：王雪红[1] 支东彦[1] 陈健壮[1] 杨晓玲[1] 庄启昕[1] 

机构地区：[1]华东理工大学材料科学与工程学院,上海200237

出　　处：《化工时刊》2024年第2期59-63,共5页Chemical Industry Times

基　　金：2021年上海市教育系统工会理论研究自主研究课题(2021GHL037);华东理工大学2022-2023研究生“课程思政示范课程”建设项目;华东理工大学2023-2024工会工作研究课题;华东理工大学2023年本科教育教学改革研究建设项目。

摘　　要：提升专业硕士研究生的综合实践能力既是适应国家战略发展的需要,又是增强专业硕士研究生工程实践能力培养的核心要素。作者以“材料研究方法实验”课程为例,通过分析大型仪器教学中存在的若干问题,提出了基于实践能力培养的课程改革举措,可对培养专业硕士研究生正视科学方法、激发实践兴趣和提升职业素养起到积极作用。

关 键 词：人才培养 实践能力 职业素养 考核体系 大型仪器课程 专业硕士 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]