数字编辑人才培养研究--以新形态教材出版项目之数字资源建设为例  

作　　者：朱敏 

机构地区：[1]清华大学出版社有限公司,北京100084

出　　处：《知识经济》2024年第13期42-44,共3页Knowledge Economy

摘　　要：在数字化和智能化的背景下,出版业迎来转型升级的新征程,数字编辑应运而生。出版业的高质量发展需要一大批综合素质高、数字素养强的编辑人才。文章以新形态教材出版项目之数字资源建设为例,剖析项目任务式全过程管理对数字编辑能力提升,助力数字编辑人才培养的作用。

关 键 词：数字编辑 人才培养 项目引领 任务驱动 资源建设 

分 类 号：G232[文化科学]