创新创业教育的探索——以新工科工程教育为例  被引量:1

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作  者:唐艳玲[1] 李强伟[1] 

机构地区:[1]苏州大学

出  处:《新课程教学(电子版)》2024年第1期185-187,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

基  金:教育部产学合作协同育人项目(课题编号:202002144005)的阶段性成果。

摘  要:随着时代发展,当今社会对人才提出了更高要求,在此背景下,我国加快新工科工程建设,并且颁布了《关于开展新工科研究与实践的通知》等政策性文件,建设高等教育强国,建立具有中国特色的工程教育模式,从而提升人才培养质量。本文就创新创业教育在新工科工程教育中存在的问题进行探索。

关 键 词:新工科工程 创新创业 教育 探索 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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