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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:颜芳
机构地区:[1]湖南省儿童医院呼吸内科二病区,长沙410007
出 处:《当代护士(中旬刊)》2024年第5期116-120,共5页Modern Nurse
摘 要:目的调查临床护士护理缺失现状,并分析其影响因素,为降低临床护理缺失发生率提供理论依据。方法采用便利抽样法,于2022年12月—2023年2月选取某市4所三甲医院各科室护士960名作为研究对象,采用一般资料调查表及护理缺失量表对其调查。结果960份有效问卷中,临床护士护理缺失量表得分为(89.29±15.01)分,其中发生率较高(超过50%)的护理缺失项目分别为:进行有关疾病/检查/用药等知识的健康教育(65.73%)、全面完整地进行护理记录(56.15%)、患者提出要求后及时协助其如厕(55.63%)、及时评估患者风险做到预见性护理(53.33%)。多元逐步线性回归结果显示,人力、职称、是否具有关于护理缺失相关内容的学习经历、管理是影响护理缺失的独立因素。结论临床护士护理缺失的发生率普遍较高,护理管理者应针对护理缺失的主要影响因素,积极探索有效的管理措施,降低护理缺失的发生率,以提高护理质量,减少患者安全隐患。
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