美育语境下高校图书馆艺术阅读推广策略探究  

Research on the Art Reading Promotion Strategy in University Libraries Under the Context of Aesthetic Education

作　　者：季培培[1] 陈亮[1] 陈小磊[1] Ji Peipei;Chen Liang;Chen Xiaolei

机构地区：[1]南京艺术学院图书馆,江苏南京210013

出　　处：《新世纪图书馆》2024年第3期19-24,共6页New Century Library

基　　金：2020年江苏高校哲学社会科学研究基金项目“我国音乐学博硕学位论文的文献计量分析”(项目编号:2020SJA0414)系列研究成果。

摘　　要：高校图书馆开展艺术阅读推广,是响应国家对学校美育工作的要求,是提升大学生审美和人文素养的重要举措。论文从艺术阅读推广的内涵开始,结合当前高校图书馆艺术阅读推广的实践情况,探索以资源为基石、以活动为抓手、以空间为依托的艺术阅读推广策略,最后提出高校图书馆通过艺术阅读推广促进大学生美育的工作建议。University libraries provide art reading promotion is to respond the national policy of school aesthetic education,and it is an important measure to enhance the aesthetic and humanistic literacy of college students.This paper starts with the connotation of art reading promotion,and combines the current practical work of art reading promotion in university libraries,then explores art reading promotion strategies based on resources,activities,and space.Finally,it proposes work suggestions for university libraries to promote college students’aesthetic education through art reading promotion.

关 键 词：美育 高校图书馆 阅读推广 艺术阅读推广 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]