鲁迅小说教学中的思维能力培养——以《阿Q正传(节选)》教学为例  

作　　者：张永飞 

机构地区：[1]临海市回浦中学,浙江台州317000

出　　处：《语文教学通讯》2024年第17期37-39,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：鲁迅小说思想的深刻性,决定了课堂教学要突出学生思维能力的培养,而思维能力中最核心的是思辨能力。以《阿Q正传(节选)》教学为例,提升学生思辨能力的路径是:理解文本-质疑探究-理性建构。

关 键 词：鲁迅小说 教学 思维能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]