面向新工科的机器人工程专业人才培养模式探索与实践  

Exploration and Practice of Robot Engineering Talent Training Mode for New Engineering

作　　者：王亚军 陈琼[1] 李军红[1] 吴荣燕[1] 王玉林[1] Wang Yajun;Chen Qiong;Li Junhong;Wu Rongyan;Wang Yulin(University of South China,Hengyang,421001,China)

机构地区：[1]南华大学,湖南衡阳421001

出　　处：《中国现代教育装备》2024年第9期77-79,86,共4页China Modern Educational Equipment

基　　金：湖南省教育厅教改课题项目“新工科背景下的机器人工程专业人才培养模式探索与实践研究”(编号:HNJG-2021-0618);湖南省教育厅重点教改项目“新工科背景下自动化专业创新型工程人才培养模式研究”(编号:HNJG-2021-0091);南华大学校级教改项目“新工科背景下的电子信息工程专业硕士学位人才培养模式探索与实践”(编号:2021JG028);教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人项目“面向智能制造的机器人工程专业建设与探索”(编号:202101030001);教育部高等教育司2022年第一批产学合作协同育人项目“面向新工科的机器人工程专业建设与探索”(编号:221003084102040)。

摘　　要：为满足国家制造业发展需求,确立了机器人工程专业的人才培养目标,构建了具有南华大学特色的机器人工程专业课程体系,提出了面向新工科要求的实践教学方法,旨在培养具有创新创业能力、跨界整合能力的高素质复合型机器人工程师。实践表明,所构建的人才培养模式提升了机器人工程专业的人才培养质量,具有较好的参考和借鉴作用。To satisfy the development needs of the national manufacturing industry,the talent training objectives ofthe robot engineering major have been confirmed,the robot engineering curriculum system with characteristics of University of South China has been established,the practice teaching methods satisfied the requirements of new engineering has been put forward,aiming at training high-quality composite robot engineers with innovation and entrepreneurship and cross-border integration ability.The practice shows that the talent training system has improved the talent training quality of the robot engineering major and has good reference significance.

关 键 词：新工科 机器人工程 课程体系 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]