材料类研究生专业课教材中案例设计与应用  

作　　者：李尚升[1] 和莎莎 胡美华[1] 胡强 曹新鑫[1] 王东斌[1] 

机构地区：[1]河南理工大学材料科学与工程学院,河南焦作454003 [2]河南理工大学物理与电子信息学院,河南焦作454003

出　　处：《河南化工》2024年第5期58-60,共3页Henan Chemical Industry

基　　金：河南省研究生教育改革与质量提升工程项目-省研究生精品教材项目(YJS2022JC12);河南理工大学材料与化工专业学位研究生实践示范基地(2023YJD01);河南省科技攻关项目(232102231048)。

摘　　要：材料类研究生专业课教材中案例的设计分为专业型、学术型、思政型三类。以材料高压制备技术为例,根据案例建设原则分析了这三类案例建设的要求和内容。课程教学团队是案例建设的主体,相关项目的立项和科研成果的获得是案例建设的源泉,相关平台的建设是案例设计的支撑。基于此,提出了将三类25个典型案例纳入到材料高压制备技术教材中。这必将为研究生培养质量的提高奠定扎实基础。

关 键 词：材料类 专业教材 案例 高压制备 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]