新时代大学生党史学习教育的实效提升路径研究  

作　　者：王菁 张璐[1] 张群 戴昌盛 杜明 

机构地区：[1]池州学院,安徽池州247000

出　　处：《教育方法研究》2024年第3期25-28,共4页Research on Educational Methods

基　　金：安徽省省级大学生创新创业训练计划资助,新时代大学生党史学习教育的实效提升路径研究——以池州学院为例,项目编号:S202211306096。

摘　　要：2021年2月,中共中央宣传部、教育部印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确要求,要引导全体公民学习党的历史,了解党和国家事业的来龙去脉,汲取党和国家的历史经验,正确认识和把握党史上的重大事件、重要会议、重要人物。高校作为落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要阵地,积极开展党史学习教育不仅是时代发展的要求,更是青年学生成长成才、服务国家建设事业的现实需要[1]。本文结合工作实际,从学生、教师、高校三个层面对新时代大学生党史学习教育实效提升路径进行了探究,以达到为高校开展党史学习教育提供借鉴。

关 键 词：党史学习教育 思政教育 大学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]