新时代互联网背景下高师院校钢琴基础慕课实践研究  

作　　者：王思羽 苟丽媛[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2024年第3期104-109,共6页ART EVALUATION

基　　金：黑龙江省2023年大学生创新创业训练计划项目的研究成果,项目名称:新时代基于互联网+高师院校钢琴基础入门慕课实践研究,项目编号:S202310222034。

摘　　要：本文主要探讨如何在新时代“互联网+”的背景下,利用慕课的形式开展高师院校钢琴基础入门课程的实践研究。通过研究和实践,探索面向钢琴入门学习者的慕课教学模式,验证其在提高学生学习效果和学习兴趣方面的潜力。

关 键 词：“互联网+” 钢琴基础 入门教程 慕课 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]