国现当代文学的全过程式模块化教学改草  

作　　者：张舒敏[1] 

机构地区：[1]重庆人文科技学院文学与新闻传播学院

出　　处：《文学教育》2022年第4期95-97,共3页Literature Education

摘　　要：为适应我国社会经济快速发展的需要,应用型地方性高校的中国现当代文学课程的教学改革,已势在必行。论文从教学系统、教学手法以及教学考核三个方面,指出全过程式模块化教学是重组聚合相关教学改革措施的颇具实效的办法。

关 键 词：中国现当代文学 全过程式模块化教学改革 教学系统 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]