直面内心真实的困扰——高一新生人际困扰心理辅导  

作　　者：周卉 

机构地区：[1]广东省深圳市盐田高级中学,深圳518083

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第16期56-58,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：一名高一女生带着若干个心理困扰来寻求帮助,心理教师通过营造安全、温暖的辅导氛围,保持对其无条件积极关注、共情和接纳,该生慢慢倾吐出本次到访的主要原因是与舍友的关系困扰。心理教师采用心理动力学疗法,通过联想、解释、分析和支持等方法帮助学生将潜意识的心理冲突意识化,促进了学生对内在冲突的理解与领悟;同时,商讨了调节内在冲突的适应性方式,改善了负性情绪和现实的室友关系,单次辅导取得了较好的效果。

关 键 词：人际关系 心理冲突 心理动力学疗法 个体辅导 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]