水灭火工程课程思政元素的挖掘与运用  

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作  者:郑凯 贾千航 李忠玉[1] 邢志祥[1] 欧红香[1] 

机构地区:[1]常州大学安全科学与工程学院,江苏常州213164

出  处:《大学教育》2024年第6期69-73,共5页University Education

基  金:2022年江苏省研究生教育教学改革重点课题;2021年常州大学优质研究生课题建设项目(ZMF21020442);2021年常州大学教育教学研究重点课题(GJY2021005);2021年常州大学研究生教育教学改革与创新研究重大委托课题。

摘  要:为了培养消防专业人才的综合素质,在消防工程领域的教学中开展课程思政显得尤为重要。笔者团队经过多年的教学实践,发现消防专业核心课程水灭火工程的教学内容能够自然地融入爱国情怀、社会责任、文化自信和科学精神等思政元素,是建设课程思政的理想平台。文章初步探讨了水灭火工程课程中实施课程思政的重要性,并对课程中的思政教育元素进行了深入分析。同时,文章提出了新的课程思政教学方法,旨在为消防专业课程思政建设提供新的思考和路径。

关 键 词:课程思政 思政元素 水灭火工程 挖掘 运用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] X932[文化科学—教育学]

 

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