具有海洋特色的课程思政建设——以环境海洋学课程为例  

作　　者：王双玲 侯庆华[1] 周凤霞[1] 胡耀强 

机构地区：[1]广东海洋大学海洋与气象学院,广东湛江524088

出　　处：《西部素质教育》2024年第10期16-20,共5页Western China Quality Education

基　　金：广东海洋大学2021年校级教改项目(编号:010201032102);广东海洋大学创新强校项目(编号:PX-131223625)。

摘　　要：文章首先简要介绍了环境海洋学课程,然后论述了环境海洋学课程教学内容中蕴含的思政元素,接着提出了具有海洋特色的环境海洋学课程思政建设路径,包括依托案例教学,实现课程思政;开展线上线下混合式教学;理论与实践紧密结合;等等,最后对具有海洋特色的环境海洋学课程思政建设进行了展望。

关 键 词：课程思政建设 环境海洋学课程 海洋特色 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]