后疫情时代大学生网络行为失范成因及对策研究  

作　　者：徐兰 杨晓勇 

机构地区：[1]贵州大学学管理学院,贵州贵阳日550025 [2]贵州大学体育学院,贵州贵阳550025

出　　处：《学术与实践》2023年第2期241-248,共8页ACADEMIC AND PRACTISE

基　　金：贵州大学辅导员工作专项课题“后疫情时代大学生网络行为失范成因与导控策略研究”(GDFDY202209)。

摘　　要：信息技术的持续发展与移动智能终端的不断普及,使得信息获取更加便捷。在“新冠”疫情影响下,大学生网络行为失范现象愈加普遍,对新时代育人工作和清朗网络空间营造产生了一定威胁。因此,加强对后疫情时代大学生网络行为失范表现形式、成因以及引导策略的分析,对于建设网络强国、加强网络安全与治理具有重要意义。通过对248份有效问卷分析发现:家长网络知识匮乏、现实与心理落差严重、大学生上网频繁等因素是造成大学生网络行为失范的主要原因。据此,提出强化真实接触、构筑底线思维、抵制不良诱导等对策。本研究旨在为预防和解决大学生网络行为失范提出建议,为构建校园安全文明网络环境、建设网络强国提供参考。

关 键 词：大学生 网络行为失范 失范成因 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]