高校经济责任审计量化评价体系建设服务高校治理研究  

作　　者：陈秋华[1] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院

出　　处：《审计文摘》2023年第7期101-103,共3页AUDIT DIGEST

基　　金：2020年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“浙江省大学生返乡创业生态系统优化研究”的研究成果(项目编号:2020037)。

摘　　要：在高校迈向现代治理进程中,经济责任审计对完善高校治理结构和提升治理能力越来越发挥着保障作用,其评价职能作为一种治理的制度安排,能够积极促进经济责任的履行。借助于制度支持而建立完善的评价体系,则能更好规范领导者在权力运作、职责履行、资源配置等重点领域的责任界定,使高校所担负的人才培养任务完成在职能分解上更加清晰。相应的,审计评价体系的建立也要符合高校治理要求,不但具有可操作性,更要做到准确客观。而要建立这样的体系,除了一定的定性分析外,还要依靠量化评价作为支撑。为此,需要将经济责任审计评价尽可能地量化,减少概括性描述。基于经济责任多从经济数据层面反映的背景,这也为经济责任审计评价的量化带来方便,但面对高校经济活动的复杂性,审计评价量化也存在很多难点,包括经营业绩、经营能力、经济决策、内部控制等多方面,很难全部做到精细量化,一些看似量化的评价,实际上仍然没有脱离开主观性评价。因此,有必要建立起高校经济责任审计的量化评价体系,在规范经济秩序上能够为高校治理服务,而如何构建这样的评价体系,是高校治理面临的一个新课题。

关 键 词：经济责任审计 量化评价体系 评价职能 资源配置 经营业绩 高校治理 治理能力 职责履行 

分 类 号：F239.47[经济管理—会计学] G647.5[经济管理—国民经济]