电影“建国三部曲”在高校党史和新中国史教育中的当代价值  

作　　者：李静 

机构地区：[1]广东开放大学湛江分校,广东湛江510091

出　　处：《党史博采（下）》2023年第12期43-46,共4页

基　　金：广东省教育厅2023年度广东省德育课题“大中小学思政课一体化建设背景下教师社会实践研修路径研究”(课题编号:2023ZXDY154)阶段性研究成果;广东省教育厅2021年度高校思想政治教育课题“新时代高校‘青年马克思主义者’培养路径研究(课题编号:2021GXSZ152)”;广东教育学会2023年度科研课题“基于大中小学思政课教师队伍一体化建设学理探赜的实践机制研究”(课题编号:GDES14430)。

摘　　要：历史是一面鉴古知今的镜子,从述说“昨天”的历史中,可以获取建设“今天”的智慧和力量。《建国大业》《建党伟业》《建军大业》三部影片组成的“建国三部曲”以影像形式阐述了中国人民走上社会主义道路的历史必然性、中国共产党在中国领导地位和核心作用形成的历史必然性,为高校大学生提供了生动鲜活、入脑入心的党史教育课。从心理学认知规律来看,“建国三部曲”是高校党史、新中国史教育的重要素材,发挥了获取“认”知、“情”感共鸣、锤炼“意”志、培育“信”念和躬身践“行”等以史鉴今、资政育人的当代价值。

关 键 词：“建国三部曲” 党史国史教育 心理认知规律 当代价值 

分 类 号：D642[政治法律—政治学]