检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨通烈
机构地区:[1]武汉体育学院
出 处:《篮球》2023年第3期63-63,共1页Basketball
摘 要:大家是否见过这样的球员:接到队友的传球后,第一反应就是运球,在原地运1-2次然后开始进攻,防守人离他很远不投篮,队友处于空位也都看不见,总结一句话“不运球就不会打球”。什么原因导致?究其原因有两个,其一是运球主导过多的训练导致潜意识接到球后放球运球;其二是缺乏三威胁衔接技术的训练。走访、学习各大基层的训练营,搜索国内各大短视频软件,关于三威胁技术针对性的讲解和训练无几,并且普遍都是“投篮、传球、运球”这种宽泛的解释。反观国际篮球联合会(FIBA)在《青少年球员发展指南》中将三威胁这一技术排在身体控制能力的第一位(图一),并且在10岁就要达到熟练和精通水平。其实,三威胁进攻姿势涉及的技巧和蕴含的意义非常值得教练们去研究和探索。本期曙光教练为读者介绍:中国篮球青训缺失的基本功系列之三威胁。
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