提升孩子能量值,增强手机掌控感  

作　　者：杨柳 

机构地区：[1]广东省东莞市东莞中学,东莞623005

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第17期78-80,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：当下社会,家长和孩子都离不开手机,手机很容易引发亲子之间的冲突。指出孩子容易沉迷手机,与自身身心特点、手机吸引力及家长教养方式都有关系,也跟病理性的创伤记忆与病理性的正向体验形成的巨大反差有关。家长要满足孩子的内在心理需求,提升其归属感、自主感和成就感,发掘资源为孩子积极赋能。孩子精神富足、能量满满,自然能成为手机的“主人”。

关 键 词：手机问题 亲子关系 掌控感 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]