新西兰儿童文学奖对童书出版的影响及启示  

作　　者：郭欣 谭旭东 

机构地区：[1]上海大学外国语学院 [2]安阳工学院外国语学院 [3]上海大学文学院

出　　处：《出版广角》2024年第8期59-64,共6页View on Publishing

基　　金：河南省软科学研究计划项目“未成年人网络文化产品使用偏向、风险识别及网络保护机制研究”(232400410388)阶段性成果。

摘　　要：新西兰儿童文学奖历经70余年的发展历程,自20世纪40年代起,其评奖机制对新西兰的童书出版产生了重要影响。从童书出版资源整合、童书出版产业链发展、文化生产及传播等3个方面探讨新西兰儿童文学奖对童书出版的影响,总结新西兰儿童文学奖及其评奖机制影响童书出版的关键因素,可为我国童书出版业的发展提供启示:关注文学新人,开发作者资源;关切作品的民族性,引领儿童阅读和成长;借助文化热点,开展全方位宣传推广;利用多维媒介,助力童书“破圈”传播。

关 键 词：新西兰儿童文学奖 评奖机制 童书出版 

分 类 号：G239.2[文化科学]