地理纪录片中的文化传承与价值传播  

作　　者：晁晓峰 余忱谦 

机构地区：[1]南通大学文学院 [2]南京大学商学院

出　　处：《中学地理教学参考》2024年第10期83-84,共2页Teaching Reference of Middle School Geography

基　　金：南通大学教学改革课题“‘新文科’背景下传媒类专业影视课程群实践化建设研究”(课题编号:2020B02)的研究成果。

摘　　要：地理纪录片作为一种特殊的影视艺术形式,通过细腻的镜头语言展现了世界各地的自然风光和人文地理特色,给观众带来了美轮美奂的视觉体验。同时,纪录片通过展现不同地区的文化风俗,让观众在欣赏美景的过程中能够领略不同地域文化的独特魅力。由南言主编、中国广播影视出版社出版的《影像中国——全球化语境下中国纪录片跨文化传播研究》一书,研究了改革开放40多年来中国纪录片跨文化传播的主体和流变,阐述了市场化、产业化、国际化对中国纪录片跨文化传播的协同作用和互联网场域下中国纪录片跨文化传播的新生态。

关 键 词：中国纪录片 影视艺术 影像中国 跨文化传播 镜头语言 文化传承 视觉体验 中国广播影视 

分 类 号：J952[艺术—电影电视艺术]