思政元素在艺术设计课程中的运用  

作　　者：刘飞[1] 

机构地区：[1]陕西理工大学,陕西汉中723000

出　　处：《上海包装》2024年第3期208-210,共3页Shanghai Packaging

基　　金：2022年陕西理工大学教材研究课题阶段性成果“环境设计专业课程思政特色教材的开发与应用研究”。

摘　　要：传统的艺术教育往往只注重学生的技能培养,而忽略了更为重要的思政教育。如何在艺术设计中融入思政元素,提高学生的综合素质和社会责任感,成为当前艺术教育面临的重要问题。从教学理念、教学内容、教学方法、教学环境等方面出发,具体阐述了思政元素在艺术设计课程中的应用和实践,以期为未来的艺术教育提供一些参考和启示。

关 键 词：思政元素 艺术设计 课程运用 教育价值 创新能力 

分 类 号：J524[艺术—艺术设计]