地方师范院校美术学专业课程结构适应性改革与实践研究  

作　　者：于洋[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院美术与设计学院,广西玉林537000

出　　处：《美术文献》2023年第10期109-111,共3页Fine Arts Literature

基　　金：2022年度广西师范院校中青年教师科研基础能力提升项目“地方师范院校传统工艺传承与创新实践研究”(项目编号:2022KY0555)的阶段性研究成果;2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“导向与标准:新课标背景下地方师范院校美术学专业课程结构适应性改革与实践研究”(项目编号:2023JGB326)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着新的《美术课程标准》全面实施,师范院校美术学专业课程结构面临适应性改革问题。文章通过对地方师范院校美术学专业课程结构的适应性改革与实践的分析和总结,提出一些可行的改革建议,旨在为地方师范院校美术学专业提供适应新课程标准的课程结构改革方案,以培养学生的创造力,全面提升学生素养。

关 键 词：新课程标准 地方师范院校 美术学专业 课程结构 改革实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]