腔镜甲状腺癌手术围术期健康教育中医护一体化康复指导效果分析  

作　　者：文静 

机构地区：[1]河南南阳市中心医院,南阳473000

出　　处：《河南外科学杂志》2024年第3期148-150,共3页Henan Journal of Surgery

摘　　要：目的探讨腔镜甲状腺癌手术围术期健康教育中的医护一体化康复指导的效果。方法回顾性分析2020-01—2023-06南阳市中心医院行腔镜手术治疗的76例甲状腺癌患者的临床资料,根据围术期健康教育方法分为常规健康教育组(对照组)和医护一体化康复指导组(观察组),各38例。记录2组患者干预前和干预后1周时的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。采用Morisky用药依从性问卷(MMAS-8)评价出院后1个月和3个月时2组患者的用药依从性。采用生活质量核心问卷(EORTC QLQ-C30)评分比较2组患者出院时和出院后6个月时的生活质量。结果干预后1周时观察组患者的SAS、SDS评分,以及出院后1个月和3个月时的服药依从率均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。出院后6个月时观察组患者的EORTC QLQ-C30评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论腔镜甲状腺癌手术围术期开展医护一体化康复指导,能够显著缓解患者不良心理状态,提高术后用药依从性,促进生活质量提升。

关 键 词：腔镜甲状腺癌手术 围术期 健康教育 医护一体化 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]