化工设计及设计软件课程思政建设探索与实践  被引量:1

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作  者:李东洋 曹春梅[1] 周群 化全县[1] 张亚涛[1] 段锟[1] 

机构地区:[1]郑州大学化工学院,河南郑州450001 [2]郑州科技学院马克思主义学院,河南郑州450064

出  处:《河南化工》2024年第6期65-67,共3页Henan Chemical Industry

基  金:河南省新工科研究与实践项目(2020JGLX008);河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)(2023SJGLX138Y);郑州大学课程思政教育教学改革示范课程(2022ZZUKCSZ030);郑州大学教学改革研究项目(2023ZZUJGXM078)。

摘  要:打破传统单一的课程模式,将工匠精神、工程伦理意识、民族自豪感和使命感等思政元素与专业知识深度结合,以课赛融合、SPOC课程、翻转课堂、产教结合、企业导师进课堂等多元化教学方式来推动课程思政的实践,在潜移默化中提升学生的价值观,实现育人和育才相统一,有效落实立德树人的根本任务。

关 键 词:化工设计 课程思政 课赛融合 案例教学 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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