抵御雪崩的背景墙——剧本杀在高中校园欺凌心理辅导课中的运用  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:王怡 

机构地区:[1]浙江省萧山中学,杭州311200

出  处:《中小学心理健康教育》2024年第18期36-40,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:【活动理念】近年来,校园欺凌问题一直备受关注。校园欺凌是指在校园中一个或多个学生有意地、反复地对弱势的学生施以负面行为的现象。它不仅给学生的身心健康造成严重伤害,还给学校管理带来诸多困扰。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中提到,应促进高中生人际的积极反应和体验[1]。在校园欺凌事件中,旁观者群体往往占比最多,多项研究表明旁观者群体中的积极干预行为是预防校园欺凌的重要组成部分。

关 键 词:剧本杀 校园欺凌 旁观者干预模型 活动设计 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象