运用多模态模式解决中医英语文化类课程思政教学现存问题思路分析  

作　　者：刘莹[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学

出　　处：《英语广场（学术研究）》2024年第15期96-99,共4页English Square

基　　金：全国中医药高等教育“十四五”规划2023年度教育科研课题(课题编号:YB-23-28)。

摘　　要：多模态教学模式是一种将多种教学媒体和教学方法相结合的新型教学模式,具有能够、激发学生学习兴趣、提高学生的信息处理能力及帮助培养学生跨文化交际能力的优势。本文深入分析了中医英语文化类课程思政教学现存的问题,提出了运用多模态教学模式来解决这些问题的具体思路和策略,以期为中医英语文化类课程思政教学提供一些帮助和参考。

关 键 词：多模态模式 中医英语文化类课程 思政教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]