基于Matlab软件的傅里叶级数及其应用的教学实践探索  

作　　者：孙金秋[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学金城学院,江苏南京211156

出　　处：《电脑知识与技术》2024年第13期177-180,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：北方国际大学联盟教育教学研究课题:“面向智能制造,强化工程设计”的独立学院新工科专业改造升级的探索与实践,课题编号:20210615001。

摘　　要：学生学习傅里叶级数及其应用时感觉晦涩难懂,计算烦琐,对该知识点掌握效果不佳。文章从傅里叶级数在高等数学课程中的学习,以及傅里叶级数在后继课程电路、信号与系统、电力电子技术中应用的学习均借助了Matlab软件。利用该软件直观地观察傅里叶级数,使学生更好地理解傅里叶级数的核心思想。并借助该软件完成傅里叶级数的数学计算,减轻学生计算负担,从而将更多的精力用于采用傅里叶级数解决实际工程问题。实践证明,该教学模式提高了学生对傅里叶级数及其应用的掌握。

关 键 词：傅里叶级数 MATLAB软件 教学 工程问题 应用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]