实证在音乐教育类论文中的应用  

作　　者：林书琴 崔志[1] 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林长春130123

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第8期208-210,共3页

摘　　要：当今时代学术界百家争鸣,各种期刊论文数量急剧增多。人们往往纠结于一篇论文中好的选题或者是一个好的研究方向、论文表达,对文章的研究数据资料的关心相对而言较少。实证论文就可以很好地进行数据资料的收集,与思辨型论文相比实证型论文写作有着相对固定的模式。文章通过对知网中关于音乐教育类论文实证运用的分析,揭示了实证型论文运用的写作思路及问题和不足。

关 键 词：实证 音乐教育 写作思路 不足 

分 类 号：J639[艺术—音乐]