基于讲好中国故事的广播影视节目制作专业群课程思政建设方法研究——以广州城市职业学院为例  

作　　者：刘彦武 陈宇哲[1] 姜涛[1] 

机构地区：[1]广州城市职业学院,广东广州510405

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第7期89-91,共3页

基　　金：2023年广州城市职业学院质量工程项目“广播影视节目制作专业群课程思政示范团队”(编号SZTD202302);2022年广东省教育厅普通高校重点科研平台和项目“超高清视频产业内容制作与影视传播人才培养研究协同创新团队”(编号2022WCXTD034)研究成果。

摘　　要：影视职业教育是一种集思政教育、审美教育、技术技能培养和社会实践为一体的教育方式,高职院校广播影视节目制作专业群课程思政建设要将学生价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,落实“立德树人”根本任务,服务于讲好中国故事、传播中国声音。文章运用案例分析法对广州城市职业学院课程思政建设实践开展研究,力求为高职院校广播影视节目制作类专业群课程思政建设提供切实可行的方法。

关 键 词：专业群 课程思政 中国故事 

分 类 号：G220[文化科学] G641