医康融合背景下康复治疗师的培养模式与体系建设思考  

作　　者：丁余武 杨坤[1] 吴绪波[1,2] 单春雷[2] 王杰宁 

机构地区：[1]上海中医药大学附属第七人民医院康复医学中心,上海市浦东新区200137 [2]上海中医药大学

出　　处：《中国康复医学杂志》2024年第4期565-569,共5页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine

基　　金：浦东新区“国家中医药发展综合改革试验区”建设项目(PDZY-2019-0501);上海中医药大学-国教院-高水平大学建设——国际学生临床基地建设项目(JX00039);上海中医药大学附属第七人民医院七院新星(综合类)人才培养项目(XX2021-04)。

摘　　要：随着“健康中国2030”规划纲要的提出,康复医学在促进全民健康进程中的重要地位日益凸显。老百姓不断提升的就医要求,需要更加精准化的专科康复治疗。我国起步阶段“全能全用”的康复人才培养模式逐渐不再适合现阶段的发展。尤其是2021年国家8部委联合制定《关于加快推进康复医疗工作发展的意见》[1]的提出,进一步推动了我国康复医学与各临床学科的协作发展,形成了医康融合的工作模式。这对国内康复治疗师队伍提出了更高的要求,如何培养既具备扎实的专业知识和技能又能够适应我国社会康复快速发展需求的治疗师是现阶段值得聚焦的问题。

关 键 词：康复治疗师 康复医学 社会康复 全民健康 协作发展 临床学科 模式与体系 建设思考 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]