从电影《教授与疯子》看语言的信息和能量  

作　　者：毛雪梅 

机构地区：[1]成都文理学院,四川610401

出　　处：《现代教育与实践》2024年第8期49-51,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：《教授与疯子》这部电影,根据真实的历史人物和事件改编,讲述了丘吉尔时期世界上最伟大的著作之一——《牛津英语词典》诞生的传奇故事。电影从头到尾,以《牛津英语词典》的诞生过程为时间线,连接着两个迥然不同人物,并讲述了他们通过词典编纂实现的梦想与救赎。在影片中,细细品味许多人物的台词,我们都能深深感受到语言本身所承载的厚重的历史气息,了解到语言所烙印上到独特文化信息,以及感受到语言所散发的能量,即其对于文化传承和文化认同的重要性。本文将通过对影片中人物台词的剖析,浅析影片中所涉及的语言的信息和能量。

关 键 词：语言 信息和能量 历史 文化传承 文化认同 

分 类 号：H31[语言文字—英语]