医学院校行政管理专业推进产教融合的实践探索  

作　　者：郭杜婧怡 任天波[2] 

机构地区：[1]宁夏医科大学公共卫生与管理学院 [2]宁夏医科大学马克思主义学院,750000

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第23期142-145,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：宁夏医科大学研究生教育教学改革研究与实践项目“公共事业管理专业应用型人才培养模式改革探析”(立项编号:YJG202120)。

摘　　要：针对医学院校行政管理专业人才培养进行探索,结合产教融合培养模式,对行政管理专业的课程设置、师资队伍、就业定位进行完善改进,进一步对医学院校行政管理专业落实产教融合提出相应建议,为更好地建设行政管理专业提供借鉴。

关 键 词：医学院校 产教融合 “双师型”教师 行政管理专业 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]