检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李伟
机构地区:[1]天津海滨人民医院光明社区卫生服务中心,天津300280
出 处:《黑龙江医药》2024年第3期720-722,共3页Heilongjiang Medicine journal
摘 要:目的:探讨分析糖尿病健康教育应用在社区慢性病防治中的影响作用。方法:选取我院接收的84例在社区建档立卡的糖尿病患者,选取时间范围在2021年12月—2023年12月,运用随机数字表将患者等分成对照组(常规社区护理干预)、观察组(在常规护理干预基础上运用糖尿病健康教育),每组为42例。对2组采取不同干预方式的血糖水平、自我护理能力进行评估比较。结果:两组干预前的血糖水平、自我护理能力评分比对差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组的血糖水平明显比干预前低,而自我护理能力评分显著高于干预前分数,并且观察组干预前后的各项指标改善幅度更大,数据相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对糖尿病患者开展糖尿病健康教育,可有效提高患者健康知识水平,有利于提高患者自我护理能力,对于控制患者血糖水平有重要作用。
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