课赛融通模式在网络组建技术课程中的应用研究  

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作  者:袁竞 

机构地区:[1]常州开放大学理工学院计算机系,江苏常州213000

出  处:《电脑知识与技术》2024年第15期82-84,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:江苏开放大学(江苏城市职业学院)2023年校级教学改革研究课题:计算机专业“课赛融通”人才培养模式的研究,课题编号:23-YB-03,项目负责人:袁竞。

摘  要:技能竞赛是职业院校教学成果检验的重要形式,对专业建设有着良好的导向与促进。“网络搭建与应用”项目是计算机专业较为有代表性的竞赛项目,其所对应的网络组建技术课程在学科体系中也占据重要地位。文章从人才培养目标、课程体系重构、教学活动组织、教学评价设置、教学资源建设等角度探讨了课赛融通人才培养模式,以期提高课程教学质量。

关 键 词:课赛融通 网络组建 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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