新媒体时代大学生思政教育创新与实践研究  

Innovating and Practicing Ideological and Political Education for College Students in the New Media Era

作　　者：王守云[1] Wang Shouyun

机构地区：[1]武威职业学院,甘肃武威733000

出　　处：《新闻研究导刊》2024年第11期26-29,共4页Journal of News Research

基　　金：2022年度甘肃省教育科学“十四五”规划学校思想政治工作专项课题“新时代职业院校劳动教育实践路径研究”成果,项目编号:GS[2022]GHBZX037。

摘　　要：新媒体时代,信息传播方式、社会交往模式及价值观念体系均发生了深刻变革。大学生是使用新媒体的主要群体之一,其思想政治教育面临新的挑战与机遇。文章研究的目的在于深化对新媒体环境下大学生思想政治教育现状的理解,提出创新的教育策略和实践方法,以促进大学生全面发展和思想政治教育工作优化。文章综合运用文献调研、案例分析等研究方法,首先通过文献调研梳理新媒体发展背景与特点;然后分析新媒体对大学生思想政治教育的影响,以及当前大学生思想政治教育面临的机遇与挑战;最后通过案例分析法,深入探讨新媒体时代大学生思想政治教育的创新与实践策略。研究结果表明,新媒体为大学生思想政治教育带来了新的机遇,如增强了信息传播的时效性、互动性等,但也带来了新的挑战,如信息多元化带来的价值观冲突、网络虚拟环境下的教育监管难度加大等。对此,文章提出一系列创新与实践策略,如利用新媒体平台开展互动式教育、构建线上线下相结合的教育模式、创新教育理念与教育内容、提升教育工作者的素质等,以增强大学生思想政治教育效果,培养大学生的自我教育和自主发展能力。

关 键 词：新媒体时代 大学生 思想政治教育 创新 实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]