不同版本高中数学教材中指数函数内容的比较研究  

A Comparative Study on Exponential Function Contents of Different Versions of High School Mathematics Textbooks

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作  者:周鳞蔚 吴艳秋[2] 吴锡 ZHOU Linwei;WU Yanqiu;WU Xi

机构地区:[1]重庆三峡学院数学与统计学院,重庆万州404120 [2]重庆三峡学院教学质量监控与评估处,重庆万州404120 [3]重庆市万州高级中学,重庆万州404120

出  处:《三峡高教研究》2024年第1期58-65,共8页Sanxia Higher Education Researches

摘  要:指数函数是高中数学学习中重要的函数之一,学习指数函数有助于培养学生的逻辑思维和数学学科核心素养。本文通过对教材的研究,从八个维度比较高中数学教材的不同版本中指数函数章节的内容,为设计出有助于提高学生的数学素养和综合能力的课堂奠定基础。

关 键 词:指数函数 教材比较 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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