到更大的世界里面去——《月迹》中审美追寻的四重心境  

作　　者：王广杰 

机构地区：[1]北京师范大学第二附属中学

出　　处：《语文建设》2024年第10期47-51,共5页

摘　　要：在孩子们眼中,月亮是美的,或许月亮就是美本身。孩子们带着复杂的心绪去找寻月亮不断变化的踪迹,而月迹的背后又无不展现着孩子们从兴奋忧虑,到羡慕争执,再到激动发现以及赞叹满足的心迹变化。月亮与美,月迹与心迹,彼此交织,相互重叠。孩子们在寻找着月亮,寻找着美,终于从自家的院子走向了外面更大的世界,并寻找到了他们内心深处困惑的根源。从此意义上说,贾平凹的《月迹》是在借孩子的视角来对“美的特点”“美属于谁”“如何得到美”以及“美是什么”等话题所展开的一系列审美追寻。

关 键 词：审美追寻 贾平凹 《月迹》 心境 

分 类 号：I207.67[文学—中国文学]