高等教育需更多承载“一带一路”文化认同使命  

作　　者：马焕灵 王金利 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新华文摘》2024年第11期166-166,共1页

摘　　要：马焕灵、王金利在《现代教育管理》2024年第2期撰文指出“一带一路”文化是“一带一路”共建国家人民以共同历史和集体记忆为基础而建构起来的人与自然、人与自身、人与他人的价值关系体系。这种价值关系体系超越国家场域边界,有别于民族国家语境下个体与个体、群体与群体之间关系的构想与想象,它的形成和发展离不开“一带一路”文化认同。

关 键 词：现代教育管理 文化认同 高等教育 一带一路 人与自然 集体记忆 王金利 人与自身 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]