开放与集中:我国“双一流”大学创新创业人才的培养模式分析  被引量:3

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作  者:罗光雄 邢晖[2] 谢鑫 

机构地区:[1]西南大学教育学部 [2]国家教育行政学院职业教育研究中心 [3]北京大学教育学院

出  处:《中国高等教育》2024年第11期51-55,共5页China Higher Education

摘  要:在创新创业教育与拔尖创新人才培养的双重需求下,“双一流”大学成为培养创新创业人才的重要阵地。我国“双一流”大学的创新创业人才培养存在“开放”和“集中”两种典型模式。“开放模式”向学生普及创业课程,扩大实践训练资源的覆盖面,营造整体性的创业文化氛围,使创新创业人才自然涌现。“集中模式”选拔出少数高层次、精英化学员,提供专门、系统而优质的创新创业教育,有针对性地塑造创新创业人才。

关 键 词:创新创业教育 创新创业人才培养 “双一流”大学 培养模式 选拔 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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