“三全育人”理念下弹塑性力学课程思政教学实践  

作　　者：王锦燕[1] 许君风[1] 丁鹏初 

机构地区：[1]中原工学院建筑工程学院,450007

出　　处：《河南建材》2024年第7期130-133,共4页Henan Building Materials

基　　金：2022年中原工学院研究生教育教学改革研究项目;2023年中原工学院研究生课程思政示范课程建设项目(SZ202304)。

摘　　要：文章以土木水利专业学位硕士研究生培养为研究目标,确定爱国主义、科学思维和工程素养三大思政元素,将工程案例、大国工程和科学家事迹融入课程知识结构,构建弹塑性力学课程思政教学体系。教学实践表明,通过思政点和知识点的有机融合,学生学习积极性得到提高,专业认同感加强,愿意努力运用自己的专业知识,投身到祖国的建设事业中。

关 键 词：三全育人 弹塑性力学 课程思政 教学实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]