机械设计制造及其自动化专业青年教师实践能力分析与培养  

作　　者：王鹏家 彭宝营[1] 刘国庆[1] 常城[1] 

机构地区：[1]北京信息科技大学机电工程学院,100192

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第9期32-34,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201902168012)。

摘　　要：机械设计制造及其自动化专业涉及多个领域,实践性极强,对于缺乏实践能力的青年教师而言,很难取得满意的教学效果。分析国内机械设计制造及其自动化专业的培养目标、国外工程认证对工程专业学生实践能力的要求及本专业学生就业去向,总结实践能力对于青年教师的重要性。分析本专业青年教师在实践能力方面的现状和面临的问题,从青年教师积极参与企业实践锻炼、完善青年教师实践能力培养体系和建立完善青年教师导师制三个方面提出改进措施,为提高机械专业青年教师教学能力提供帮助。

关 键 词：机械设计制造及其自动化 青年教师 青年教师导师制 实践能力 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]