财务会计课程思政教学探索与实践  

作　　者：胡南薇 谢芷欣 曹强[2] 

机构地区：[1]中国矿业大学(北京)管理学院会计系,100083 [2]中央财经大学会计学院,100081

出　　处：《中国教育技术装备》2022年第5期99-101,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：中国矿业大学(北京)教改项目“《财务会计》课程‘线上线下’交互融合式教学模式研究”(J200601)的阶段性研究成果;中国矿业大学(北京)基本科研社科专项基金(项目号:2020SKGL02)的资助。

摘　　要：高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。财务会计课程作为会计学科的核心专业课,进行课程思政建设改革势在必行。基于此,从专业时政性和职业操守性两个角度出发,更新设计教学内容、教学手段和考核方式,将课程思政与专业课程有机结合,帮助学生加深对专业知识的理解,培养学生的职业责任感。

关 键 词：财务会计 课程思政 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]