应用型高校OBE导向的课堂教学模式改革分析  

作　　者：雷志军[1] 邹志兵[2] 皮亦华 

机构地区：[1]广西警察学院,南宁530028 [2]广西民族大学相思湖学院,南宁530225 [3]广西中医药大学体育部,南宁530200

出　　处：《中国管理信息化》2024年第9期216-219,共4页China Management Informationization

基　　金：2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目重点课题(2022JGZ187)。

摘　　要：OBE教育模式自提出起便受到教育领域的重视,其可助力卓越人才培养,有效锻炼学生创新思维并提升学生综合能力,使人才更适应当前社会经济市场环境。为解决高等教育课堂教学改革效果不佳的问题,本文围绕OBE理念内涵,分析应用型高校OBE导向的课堂教学模式改革做法,以期为实际工作提供参考。

关 键 词：OBE教学模式 人才培养 结果导向 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]