大学生信息素养能力提升路径探索——以辽宁省大学生信息素养大赛为例  

作　　者：康猛[1] 于依洋 刘凤侠[1] 薛璇 

机构地区：[1]沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110000

出　　处：《图书馆学刊》2024年第4期20-23,共4页Journal of Library Science

基　　金：2022年度辽宁省图书馆学会研究课题“高校图书馆外文电子资源评价指标研究——以沈阳农业大学图书馆为例”(项目编号:2022tsgxhybkt-022)的研究成果之一。

摘　　要：梳理2022—2023年辽宁省高校大学生信息素养大赛情况,对其效果进行评价,指出存在的不足,并有针对性地提出提升辽宁地区大学生信息素养能力的路径。

关 键 词：高校图书馆 信息素养 信息检索 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]