借鉴与启示:全民影像时代对20世纪先锋派电影运动的再认识  

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作  者:范小玲[1] 

机构地区:[1]山西传媒学院,山西晋中030619

出  处:《电影文学》2024年第11期123-127,共5页Movie Literature

基  金:2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目“《影视剪辑创作》课程教学改革创新与实践研究”(项目编号:J20231410)阶段性成果。

摘  要:全民影像时代,短视频成为媒介融合传播的主要表达方式,契合当下移动网络时代趋势,拓展了新的实践模式和新的传播态势。同时短视频的创作与发展也面临诸多挑战,有些作品创意策略雷同,传播手段缺乏特色。文章在历史的语境中,思考20世纪先锋派电影运动带来的艺术思潮与理论实践,从中获取早期电影实践的启示与力量,从而提升短视频创作的优化升级路径,寻找短视频创新的原初动力,撷取先锋电影运动“跨界”整合资源的共性,挖掘当下短视频创新融合发展的优化策略。

关 键 词:先锋电影运动 再认识 短视频创意 人文发现 美学表达 

分 类 号:J909.2[艺术—电影电视艺术] K26[历史地理—历史学]

 

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