超越创意,创造“新的”意义——评《意义创新:另辟蹊径,创造爆款产品》  

作　　者：章顺凯 

机构地区：[1]上海大学上海美术学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第6期I0027-I0027,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：“创新”一直是驱动社会发展的重要动力。在当前中国正迈入全面转型发展的新阶段,“创新”再度成为各界普遍重视的核心问题。关于“创新”,中国古代百科词典《广雅》(227—232年)将其解释为:“创,始也;新,与旧相对。”《魏书》(554年)也有相关记载:“革弊创新者,先皇之志也。”这里的“创新”指“创造新的事物”。现代汉语词典将其阐释为“抛开旧的,创造新的”。英文“创新”(innovate)一词源于拉丁语,包括三层基本含义:创新;改革;引入新的事物、思想或方法等。通过以上概念梳理可知,尽管不同的时期、阶段、国家、组织或个体对于“创新”有不同的定义,但是,“创造或引入新的……”始终是其核心释义。由此可见,对于“创新”的研究,关键在于对“新的……”这一创新内容的定义。

关 键 词：《魏书》 现代汉语词典 《广雅》 创新者 概念梳理 拉丁语 另辟蹊径 全面转型 

分 类 号：G305[文化科学]